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2018湖北專升本《生態學基礎》知識要點(3)

2019-08-03 整編:湖北成人高考網 閱讀:

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2018湖北專升本《生態學基礎》知識要點(3)
 
【導讀】掌握生態學的基本概念和基本原理等理論知識,理解生態學的基本觀點和生態過程;了解生態學的發展歷程和發展趨勢,了解當前存在的主要生態問題;學會運用生態學基礎知識,分析顯示中的生態問題,指導生活與生存實踐,促進人與自然的和諧發展。是復習備考《生態學基礎》的核心要求,為了幫助大家更好的復習備考湖北成人高考網給大家整理了2018湖北專升本《生態學基礎》知識要點,大家一起來練習一下吧。
 
1、生物種間關系有哪些基本類型?
 
(1)偏利(2)原始合作
 
(3)互利共生(4)中性作用
 
(5)競爭(6)偏害
 
(7)寄生(8)捕食
 
2、高斯假說的中心內容是什么?
 
當兩個物種利用同一種資源和空間時產生的種間競爭現象。兩個物種越相似,它們的生態位重疊就越多,競爭就越激烈。
 
3、自然選擇的類型有哪些?
 
以選擇結果分三類:(1)穩定選擇(2)定向選擇(3)分裂選擇
 
以生物學單位分四類: (1)配子選擇(2)親屬選擇(3)群體選擇(4)性選擇
 
4、簡述謝爾福德(Shelford)耐性定律。
 
生物的存在與繁殖,要依賴于綜合環境因子的存在,只要其中一項因子的量(或質)不足或過多,超過了某種生物的耐性限度,則使該物種不能生存,甚至滅絕。這一理論被稱為謝爾福德(Shelford)耐性定律。該定律認為任何接近或超過耐性下限或耐性上限的因子都是限制因子;每一種生物對任何一種生態因子都有一個能夠耐受的范圍,即生態幅;在生態幅當中包含著一個最適區,在最適區內,該物種具有最佳的生理和繁殖狀態。
 
5、簡述有效積溫法則及其在農業生產上的意義。
 
有效積溫法則的含義是生物在生長發育過程中,需從環境中攝取一定的熱量才能完成其某一階段的發育,而且生物各個發育階段所需要的總熱量是一個常數。
 
有效積溫法則在農業生產中有著很重要的意義,全年的農作物茬口必須根據當地的平均溫度和每一作物所需的總有效積溫進行安排,否則,農業生產將是十分盲目的。在植物保護、防治病蟲害中,也要根據當地的平均溫度以及某害蟲的有效總積溫進行預測預報。

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